产教融合铸匠心 校企协同育新人 ——记文化艺术学院公开课展示
发布时间：2023-05-21 作者：印家甜 来源:文化艺术学院 点击数：2
正值教育部等十部门发起的2023年职业教育活动周各类活动如火如荼开展时，立足“校企融合、产教融入、岗课融通、品学融汇”理念，文化艺术学院举办了以“产教融合铸匠心，校企协同育新人”为主题的公开课展示活动，全体老师进行观摩、交流和学习。
文化艺术学院始终秉承“文以载道，才以经世”的院训，认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育法》等文件规定，依托文化产业专业群，通过校企共谋共进、产教深度融合，在专业建设、课程改革等方面着力，积极探索文化产业人才培养新路径。本次公开课在前期教研室推荐、督导听课评议的基础上，最终遴选出章卫惠、沈祎、吴石泠三位老师分别代表表演艺术、文秘、艺术设计专业展示教学风采，分享校企育人成果。
章卫惠主讲的《少儿模特培训理论与实践》从课程内容、教学资源、教学教法及评价方式四个方面，展现了学校和新丝路、潮童星等多家企业双教学、双实践的全过程，真正实现了“做中学、做中教”。沈祎根据学生面向的实际工作岗位、行企新媒体用人需求、行企发展趋势重构《新媒体运营实务》课程内容，学生真实操刀杭州城管、玉皇山律师事务所、浙江泰和纺织机械有限公司等企事业单位的多平台多媒介运营，大大提升了学习兴趣和学习效果。吴石泠的《界面设计》课程锚定界面设计师的岗位标准，融入技能竞赛、“1+X”界面设计师技能等级证书要求，与杭州万影科技有限公司、浙江美视众乐影视有限公司等多家企业共同成立艺术设计专业首个校企合作中心——数字文创研究中心，探索多元合作办学和现代学徒制育人模式。
学院督导马倩云老师做简要点评，她表示三位老师的展示贴近主题，颇具特色。章卫惠老师的课程中，企业参与度高，校企双方集聚资源共育模特培训人才；沈祎老师的教学资源丰富，教学思路清晰完整，学生参与企业公号运营的实践成果突出；吴石泠老师致力培养德才兼备的优秀界面设计师，紧密对接行企发展方向，依托校企合作创新工作室进行设计人才孵化。
院长朱红亮做总结，肯定了三位老师的精心准备，指明产教融合、校企合作是职业教育的重要特征，更是培养高技能人才的“关键一招”，要贯穿人才培养的全过程，在课程体系和课程教学应得到充分凸显。他对全体老师的课程教学提出了三点建议：一要提炼课程设计，追溯课程开发的逻辑起点至行企岗位需求、职业能力标准，进而落实到人才培养方案和课程体系的构建中；二要明晰教学方法，推动混合式教学，强调实际操作和实践能力的培养，凸显职业教育的类型特色；三要创新评价方式，构建与新职业相适应的评价体系，推行过程性评价、综合性评价等多元评价方式，科学合理地分析学习效果。
章卫惠公开课展示
沈祎公开课展示
吴石泠公开课展示
院长朱红亮做总结
编辑：陈红松
