职业教育周，我们围绕教学做什么？

发布时间：2016-05-31    作者：    来源:校工会    点击数：2

日前，正值“全国职业教育活动周”开展之时，学校组织了“花样教师”文化节“与教学同行”活动，围绕“弘扬工匠精神 提升教师素质”主题，开展了青年教师教学技能竞赛。

赛前——未雨绸缪

培训现场

赛前，工会邀请了浙江省高教学会教学管理专业委员会副主任、教材建设专业委员会主任，浙江大学原教务处处长楼程富教授作《课堂教学创新与教学设计》专题培训。各二级学院院长亲自带领教师们参加培训，积极参与互动提问。楼教授从解读课堂教学创新的核心价值讲到青年教师如何上好一堂课，传递了先进的教学理念，教授了教学设计新方法，分享了优质课堂教学资源。

赛中——花样课堂

18位参赛教师依次出场展示风采

赛中，工会联合教务处、人事师资处、图书信息中心开展了青年教师教学技能选拔赛。教务处、质监办、各二级学院教师代表担任评委。各二级学院结合微课、教学设计赛况推荐了18位教师参赛。每位教师20分钟的精彩授课，为大家呈现了18门精致的“花样课程”。经过一天的紧张角逐，最终财会金融学院宋奕、管理技术学院刘娇获得一等奖，并推荐参加省里竞赛，财会金融学院姚建锋、管理技术学院杨祎辰、沈芝琴获得二等奖，商贸流通学院伍小美、文化艺术学院尹禹文、汽车技术学院佘翔、物流技术学院余建海获得三等奖，其他参赛教师获得优秀奖。

赛后——分享交流

“花样教师”分享课

赛后，工会邀请一等奖获得者宋奕和刘娇老师在微格教室开设了“花样教师”分享课，参加活动的师生们反映授课教师较好地利用了软硬件和线上线下教学资源，注重课堂互动，值得推广学习。

据悉，浙江省教育厅、浙江省教育工会坚持举办省高校青年教师教学技能竞赛“两年一赛”制，目前已是第九届。通过比赛进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和推进课堂教学创新行动，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，推动我省高等教育事业的科学发展。

（张妮佳）